在新单词的教学中,有实物教学,图片教学,画图等,教学方式丰富,为学生设计了真实的语言环境,让孩子们在实际情景中用“What's this?”“What's that?”句型相互询问物品,操练句型,有效提高...
1. 陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。 I hope (that) you will enjoy our performance. She told us (that) the score was 2 to 1. 2. 当由一...
Maythat day come soon. 愿这一天早日到来。 4、should与why, who, how 等连用, 表示说话人对某事不理解、感到意外、惊异等意思,意为:竟会。 Why should you be so late today?你今天怎...
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